Помимо большого объема выборки и многообразия на базе РШБР планируются генетически чувствительные кросс-культурные исследования с изучением мигрантских общин. Также российский Регистр включает оценку большой выборки школьников, не являющихся близнецами, в том числе тех, кто учится вместе с ними. Это позволяет более точно оценивать влияние различных факторов как на близняшек, так и на детей, генетически не связанных, но погруженных в ту же среду. РШБР становится все более важной платформой как для национальных, так и для международных исследований в сфере поведенческой генетики и образования.
По данным демографических исследований, количество дизиготных близнецов в последние десятилетия стабильно растет во всем мире, в основном за счет вспомогательных репродуктивных технологий. Можно только порадоваться за генетиков – растет поле их научной деятельности. И доступ к историям близнецов открыт не только в базах Регистров.
В маленьком городке штата Огайо каждый август проводятся большие фестивали близняшек, а сам городок еще 200 лет назад получил говорящее название: «Твинсбург» (в грубом переводе «Близнецовск»). Программа в основном развлекательная – пикники, конкурсы талантов, состязания «двойников», – но и для ученых мероприятие весьма интересно. Обычно рядом разбивается целый научный лагерь. Там палатка экспертов ФБР может соседствовать с мобильным штабом Центра изучения восприятия химических элементов из Филадельфии, программистов из Нотр-Дамского университета или дерматологов из Procter & Gamble. Какие-то работы проводятся прямо на фестивальной площадке.
Рис. 6. Фестиваль близнецов
У генетиков свой интерес. Подобные исследования являются феноменальным инструментом в получении знаний о работе генов, среды, воспитания и множества случайностей и совпадений, которые сопровождают конкретную жизнь. Так, например, аутизм генетически предопределен примерно на 80 % [3], биполярное расстройство – на 80 % [4], депрессия – на 40 % [15]. Любые предрасположенности сопровождаются влиянием массы условий. Поэтому даже в случае наследственных заболеваний генетики практически никогда не определяют предрасположенность в 100 % – только низкую или высокую степень вероятности. Что уж говорить о поведении, характере, умственных способностях и жизненных перспективах.
Некоторые изучения близнецов ведутся несколько десятков лет и дают уникальные результаты. Вышеупомянутое «Исследование раннего развития близнецов» [31] длится 23 года и сегодня насчитывает анализ более 7500 пар, под руководством профессора Роберта Пломина на базе Королевского колледжа Лондона начали в 1994 году. Оно представляет многофакторный анализ: как происходит развитие в детском и подростковом возрасте, какие факторы делают нас уникальными, а какие похожими. Известная шутка Пломина: «Все родители верят в воспитание, пока у них не родится второй ребенок».
Почему именно раннее развитие? Потому что раннее развитие связано с последующим развитием на разных уровнях: генетическом (когда одни и те же гены влияют на процессы в детстве и взрослом возрасте); эпигенетическом (например, стресс матери во время беременности может перепрограммировать работу генов ребенка); психологическом (например, психологическая травма, полученная в детстве, может повлиять на паттерны поведения или восприятия). Изучая близнецов и двойняшек в раннем возрасте и их дальнейшее развитие, можно лучше понять эти процессы.
Про поведенческую генетику сегодня много пишут. В том числе СМИ, далекие от медицины. Генетики ведут работу, журналисты стараются ее перевести на общедоступный язык, то есть популяризировать. И все равно в мамских чатах можно прочесть «вопросы без ответов»: «Что это: генетика, Божий промысел или потому, что я с рождения с ним занималась?» Вокруг каждого примера и вопроса разгорается бурная дискуссия.
Божий промысел оставим в сторонке, а вот с вопросом «генетика или потому, что я с ним занималась» разберемся на данных серьезных научных работ.
Рис. 7. Пример поста из мамских чатов
Исследования
Долгое время ученые верили, что среда – то есть семья и воспитание – объясняет оставшуюся от наследственности разницу между качеством жизни людей. Довольно простая выстраивалась конструкция: «наследственность + воспитание». И на вторую, пусть и меньшую часть вполне можно было повилять родительским усердием.
С течением времени наука давала все больше материала, и сегодня конструкция «гены + среда/воспитание» серьезно усложнилась, получив большую долю неопределенности. Ученые пришли к выводу, что семья и воспитание оказывают ограниченное влияние. Разница между личностями, судьбами, успехами и неудачами объясняется сложным комплексом микро- и макрособытий, множеством факторов и совпадений, которые психогенетики называют «стечением обстоятельств».
Классический подход к исследованию близнецов основан на изучении тех, кто вырос в одинаковых семейных условиях. Ученые сравнивают сходства между однояйцевыми и сходства между разнояйцевыми по конкретному признаку. И выводы следующие: любое преобладающее сходство между первыми связано в основном с генами, а не с окружающей средой.
Данный метод используют, чтобы оценить процент влияния среды общей (к примеру, часто семьи) и уникальной – событий, которые происходят с конкретным человеком.
Причины похожести однояйцевых близнецов, причем не только по здоровью, но и в темпераменте, вкусе и физических качествах, могут быть случайными. Однако это можно проследить и по тому, как варьируются одинаковые гены каждого из них. Мельчайшие изменения способны привести к радикальным различиям. Изучение того, как это все работает, называется «эпигенетика».
Существует понятие «необщая среда», или «индивидуальная среда» – это может быть факультет в университете, учитель или травма. Один из близнецов может отправиться в экзотическое кругосветное путешествие, другой подхватить болезнь. Один – выиграть в лотерею, а другой – попасть в аварию. Отличия индивидуальных судеб влияют на поведение.
Вспомним биографию Билла Клинтона. По его словам, определяющим фактором, который привел его к президентству, стала встреча в детстве с президентом Кеннеди. Тот пожал малышу руку, и именно это рукопожатие великого человека, по убеждению Клинтона, помогло ему оказаться в Овальном кабинете Белого дома. Красивая история. Но ни мы, ни генетики, к сожалению, никогда не дадим четкого ответа – а если бы встреча не состоялась, стал бы Билл Клинтон 42-м Президентом США? Вопрос открытый.
Рис. 8. Знаменитая фотография Билла Клинтона и Джона Кеннеди
Надеюсь, это краткое описание дало вам общее понимание методов исследования генетиков. Теперь обратимся к тому, в чем ученым удалось разобраться, – к конкретным исследованиям, которые я распределила в соответствии с логикой, анонсированной в преамбуле.
1. Интеллектуальное развитие: успехи в школе и в жизни
Интеллект
Основная масса научных изысканий – как на близнецах, выросших вместе, так и на усыновленных – говорит о том, что уровень интеллекта во многом зависит от генетических факторов. Для более полного восприятия генетики используют такой формат подачи: представьте, близнецов