ЧТО ТАКОЕ ОРГАЗМ?
Иногда дети в разных местах слышат разные вещи, и им становится любопытно. Но, говорю же вам, с тем же азартом, что и про оргазм, он может спросить, что такое шестигранный ключ. Ответ: это очень классное ощущение, которое иногда испытываем мы, взрослые, практикуя секс / занимаясь любовью.
ЧТО ТАКОЕ ПРЕЗЕРВАТИВ?
Презерватив – это такой чехольчик из специального пластика (дополнительная информация: он называется «латекс»), который используется, чтобы сексуальные отношения были безопасными и чтобы никто никого не заразил какой-нибудь болезнью. Также презервативы используются для того, чтобы не иметь детей, поскольку взрослые занимаются любовью не только для того, чтобы появлялись дети, но и потому, что им это нравится, это такой способ вместе получать удовольствие.
Дополнительная информация: существуют «мужские» презервативы (это техническое название), которые надеваются на пенис, и «женские» – их помещают во влагалище, оставляя часть снаружи, чтобы туда мог войти пенис.
ПОЧЕМУ ЛЮДИ ЗАНИМАЮТСЯ СЕКСОМ?
Есть разные причины, почему мы, взрослые люди, хотим вступить в сексуальные отношения: некоторые занимаются сексом, чтобы зачать ребенка (это ты уже знаешь), кто-то делает это для того, чтобы показать свои чувства, а бывает, что это делают, чтобы просто хорошо провести время и получить удовольствие. Важно: у них у всех есть кое-что общее: секс всегда должен происходить, только если два человека этого хотят и им это нравится.
ПОЧЕМУ ПЕНИС МИШИ ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ МОЕГО? ПОЧЕМУ У МАШИ ГРУДЬ БОЛЕЕ ОКРУГЛАЯ И МАЛЕНЬКАЯ?
Если в примерочных или во время ночевок у друзей они видят тела своих подруг или друзей, то неизбежно начинают сравнивать. Это усиливается по мере приближения к пубертату, поскольку этот период подразумевает большое количество изменений в теле, и, как следствие, начинают появляться сомнения и неуверенность в отношении своего тела; тогда они ищут ориентиры среди ровесников. У каждого человека свое тело, отличающееся от остальных, уникальное и замечательное. У меня попа одной формы, у тети Светы – другой, у тебя пенис одной формы и размера, а у Миши – другой, все они прекрасны! Дополнительная информация: есть пенисы большего размера, есть меньшего, есть большие в состоянии покоя (то есть когда нет эрекции) и маленькие, которые при этом очень увеличиваются в состоянии эрекции. И все они нормальны.
ЧТО ЧУВСТВУЕШЬ, КОГДА ЦЕЛУЕШЬСЯ ПО-НАСТОЯЩЕМУ?
При приближении к пубертатному периоду (или в нем самом) у детей появляются вопросы о том, что они в скором времени испытают. Ответ: когда целуешь кого-то, кто тебе нравится, испытываешь очень приятное ощущение. Иногда случается так, что, целуя в первый раз кого-то в губы, используешь язык и становится немножко не по себе… и есть те, кто предпочитает подождать еще немного, а потом попробовать снова. У меня было так, что… (не вдавайтесь в сумасшедшие подробности, но рассказ о вашем опыте и еще чьем-нибудь, отличающемся от вашего, может помочь ребенку представить себе, что его ждет, и это вас сблизит).
А если они не спрашивают?
Этот вопрос часто задают мне папы и мамы. Лучше подождать, пока он меня спросит? Короткий ответ: нет, пожалуйста, не ждите, сами поднимите тему. А если подробнее, то вот…
Вы стали бы ждать, пока ваш ребенок спросит, как переходить улицу, чтобы объяснить ему значения цветов светофора? Стали бы вы ждать, пока он спросит, можно ли уходить с незнакомцами, или сами заранее научили бы его тому, что это небезопасно? Вы стали бы ждать, пока он спросит об эффекте, оказываемом на детское тело гравитацией, или без лишних вопросов заранее сделали бы окна безопасными и убедились бы, что он знает, что не должен открывать их и высовываться туда? Так что тут мне больше нечего добавить, ваша честь. Приговор вынесен.
Я еще ни разу не видела мать или отца, которые сначала ждали бы, пока ребенок спросит их про хорошие манеры за столом, и только потом начинали учить его есть в нормальной позе – над тарелкой, глядя на стол, не прыгая и не кидая еду вилкой на дальность.
Страх ошибиться, страх, что еще слишком рано, или страх дать им слишком много информации – вот что во многих случаях заставляет нас не говорить об этом, пока нас не спросят, несмотря на то, что на подавляющее большинство тем мы заводим разговор сами, независимо от того, спрашивают они или нет. Ну и дела.
Если вопросы на сексуальные темы сковывают вас и лишают уверенности, то совершенно нормально, что вам кажется более легким способом решать их по мере поступления, то есть когда ребенок вас сам спросит. Так вы позволяете себе говорить об этом, у вас появляется «мотив», «законное разрешение».
Следовать за их вопросами, как компас, стараясь реагировать на то, о чем им необходимо знать в каждый момент времени, – это, несомненно, хорошая стратегия, но она не единственная и не достаточная.
Вопросы детей – это ценнейший повод для разговора, но мы не можем позволить им быть единственным путем получения информации. Кое-что мы можем упустить, поскольку есть детки, которые не задают вопросов вообще или спрашивают очень-очень мало, а еще дети, которые спрашивают… но не нас, значимых взрослых. Нет смысла в том, чтобы они были лишены информации из-за того, что не спросили, или чтобы информация, которую они получат, исходила из ненадеждых или потенциально вредных источников, вам так не кажется?
Кроме того, как я уже не раз говорила, отсутствие информации – это тоже информация. Если наш «метод» – это ждать их вопросов по причине того, что тема для нас некомфортна, то по нам это видно, дети это замечают, и такое поведение имеет последствия: 1) менее вероятно, что они вообще когда-нибудь спросят, и 2) в случае, если вопрос все-таки будет задан, он, скорее всего, пройдет мимо нас, поскольку мы невнимательны, не открыты к разговору. И ребенок останется без наших ответов. Ой.
Если вы не говорите, он не спросит. Если ваш ребенок никогда не слышал, чтобы вы говорите на эту тему, если он видит, что вы избегаете ее, возможно, он сделает вывод, что об этом в принципе не говорят, и поэтому вопросов он задавать не будет.
Поговорите со своим ребенком, начните разговор сами. Но пусть это не будет лекцией, лекции – это бесполезно. В следующей главе мы рассмотрим, как поговорить с ребенком, естественным образом вплетая разговор в