– Согласна, странно. А как все-таки убедиться, что это мошенники?
– Уточни адрес, сайт и про медицинскую лицензию. И скажи, что к ним хочет приехать паразитолог из федерального университета, очень заинтересовалась их методиками.
Мама перезвонила мне через три дня в полном восторге.
– Ты была права! – говорит. – Представляешь, я спросила еще раз про адрес – Ира сказала, что и сама толком не помнит. Ее саму туда сопровождали и показывали дорогу. Спросила про название и лицензию – она очень занервничала, быстро перевела тему. А когда я ей про биолога сказала, вообще выдала: нам паразитологи не нужны, у нас только медики.
– Смотри-ка, федеральный паразитолог им не нужен. Я уверена, что твоя Ира имеет процент от продаж. Или скидки на следующий этап.
– Знаешь, похоже. Она была опечалена, когда я сказала, что не пойду, уговаривала. Я спросила, готова ли она рискнуть моим зрением. Та долго дулась, но потом сказала: нет, делай как знаешь. Вообще, Ира нормальная, но когда речь заходит о паразитах – глаза стекленеют, чисто сектантка. Ссориться я с ней не буду, конечно, но шпилек подкидывать продолжу.
Постепенно история стала обрастать подробностями. Например, на тренинге учили, что нужно минимум трижды в год проходить полное очищение организма какими-то «немецкими препаратами», сущие копейки – около 20 000 рублей. Это позволяет уничтожить только массовые скопления врагов рода человеческого, но для полновесной борьбы с ними нужно что-то «потяжелее».
Ира возит с собой три прибора: портативную ультрафиолетовую лампу за 10 000 рублей, ультразвуковой уничтожитель паразитов за 40 000 рублей и какой-то чудесный образец «запатентованной немецкой технологии» за 75 000. На каком именно виде воздействия основан чудотворный эффект, она не знает: «Ой, там всестороннее, но этот прибор слабый, а вот у них в центре есть посильнее, за 120 000, мечтаю о таком». Это напомнило мне е-метр саентологов, который якобы что-то показывает (ну, стрелочка-то движется), но что и почему – науке неизвестно.
Установить, где находится загадочная фирма, так и не удалось. Убедившись, что вербовка не сработала, Ира наотрез отказалась говорить с мамой о клинике. Недавно у нее появилась сильная односторонняя боль в пояснице. Чудо-прибор не помогал, поехала к врачу. Выяснилось, что камни в почке. Ирина собирается лечить их у доктора, а не в центре – что, несомненно, победа разума.
Снова в школу
В 2020 году, накануне режима самоизоляции, в одной секте мне рассказали о чудесной школе для христианских деток, где и все учителя христиане, и пастор на праздники приходит. В общем, «благодать».
«Благодать» нашлась в соцсетях. Стало понятно – надо к ним срочно зайти. Ни на одной фотографии ученики не улыбаются. А учителя лучше бы не улыбались! Если вы смотрели фильм «Оно», вы примерно понимаете, о чем я.
Прихожу в школу, и первая же «сестра» рассказывает про «волшебный» тренинг, который им предстоит пройти летом. Мол, существует совершенно чудесная система евангелизации учеников и учителей, которую придумали в США. Она есть во многих странах мира. В России ей уже 20 лет, и вот наконец-то мы тоже всему научимся. Тренинг дистанционный, проходит в июле. Стоит по-божески – всего 10 000 рублей. Конечно, были планы поехать в Корею и проводить его там, но коронавирус внес свои коррективы.
Обучение по христианской образовательной системе, да еще и дистанционное. Что могло пойти не так? Сама я туда по болезни не попала, осталось наблюдать за шестью обучающимися из нашего города.
День первый – налицо сильная эмоциональная встряска (состояние эйфории и желание строчить в ватсапе любовные признания).
День второй – одна из участниц жалуется на очень плохое самочувствие (тошнота, давление, головная боль). Ей бы выдать альтернативное задание, снизить давление, но организаторы только повышают напряжение.
День третий – безобразный скандал в ватсапе по поводу какого-то пустяка. Видно, что у всех эмоциональный перегруз, и уже без приступов любви.
День четвертый – у одной из женщин случается истерика. Плачет больше 6 часов без перерыва.
День пятый – последний. Две участницы отказались приходить.
Наблюдения, конечно, очень опосредованные, но уже понятно, что методы тренинга для нестабильной психики попросту опасны. Пытаюсь узнать, что же было внутри, – все молчат. Отшучиваются, отмалчиваются, активно ссылаются на сатану. Узнаю лишь, что они проходили пилотную версию программы, которую потом будут преподавать в школе детям.
Провести экспертизу не представляется возможным – все материалы школы под строжайшим секретом, их никогда не выносят из здания, прячут где-то под замком. Все участники пилотной версии подписали некий документ о неразглашении. Вряд ли дело только в коммерческой тайне.
Допытывать «сестер» пришлось долго. Узнать удалось немного. Во-первых, на тренинг дают колоссальный, невыполнимый объем работы. На 5 дней – 600 страниц упражнений на английском языке. Большинство упражнений требуют заучивания – то фрагмент Библии на английском языке наизусть, то дословно воспроизвести диалог. Такая система обучения быстро заставляет скучать, а при длительном использовании значительно отупляет человека. Каждую страницу лично проверял преподаватель – глаза в глаза. Участникам сказали, что таким же образом проходят интенсивы и для школьников. Страшно подумать, какое это давление на детей.
Важно: задания требовали выполнять в определенное время без скидки на часовые пояса. Участники спали в среднем два-три часа в сутки. Депривация сна – четкий сигнал о деструктивности программы. Чем меньше вы спите, тем хуже ваша исполнительность и способность решать интеллектуальные задачи. Эту тактику использовали и «Аум Синрикё», и «Лайфспринг». За неделю человек превращается в исполнительного раба своего гуру.
Помните про божескую цену? Оказалось, что на тренинге дали только первую ступень из 12. Остальные тоже надо оплатить и пройти. Изначально было заявлено, что программа специально сделана дешевой, но в итоге она стоит как второе высшее образование. Каждые пять лет – повторное обучение и аттестация, причем по той же программе, без изменений. Такой подход экономит силы организаторов и тоже способствует снижению критичного мышления.
Полученные тайные знания обязательно нужно распространять. И руководитель группы отправляется в одну из школ города с предложением открыть новый инновационный класс по этой методике. Региональные школы в принципе более склонны доверять вот таким странным заявлениям, чем ученым с научно-популярными лекциями. Эта школа тоже не исключение. Завуч быстро идет навстречу и даже дает рекламу нового класса в школе. Впрочем, когда об этом узнали – с нашей помощью – в управлении образования, инновации резко отменили.
Через 8 месяцев после тренинга местная